Etkinlik
Drama, Matematik, Türkçe, Müzik
Saatim Çaldı
Saat, Zaman Kavramı, Sabah-Öğle-Akşam, Sayılar
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur. (Nesne/durum/olayla ilgili tahminini söyler, Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır.)
Neden-sonuç ilişkisi kurar. (Bir olayın olası nedenlerini söyler. Bir olayın olası sonuçlarını söyler.)
Zamanla ilgili kavramları açıklar. (Zaman bildiren araçların işlevlerini açıklar.)
Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. (Bedenini, nesneleri ve vurmalı çalgıları kullanarak ritim çalışması yapar. )
DESTEKLENEN DEĞERLER
Sabır: Saat ile ilgili etkinlik çalışmaları esnasında çocuğumuza gün içinde yapılan etkinliklerde de bir sıralamanın ve zamanın olduğu, sevdiği bir etkinliği yapmak için sabırlı olması gerektiğini hatırlatıyoruz.
MATERYALLER :
*-Renkli Fon kartonu
*-Beyaz karton
*-Maşalı raptiye,
*-Yapıştırıcı,
*-Ritim aletleri
SÖZCÜKLER : Akrep, yelkovan
KAVRAMLAR : 1-20 arası sayılar , Sabah-Öğle-Akşam
ETKİNLİK
*-www.mucitcocuklar.com internet sitemizden
http://www.mucitcocuklar.com/index.php/tv-movies/film-videolar/egitici-videolar/item/588-neseli-saat ,
http://www.mucitcocuklar.com/index.php/tv-movies/film-videolar/egitici-videolar/item/590-saat ve
http://www.mucitcocuklar.com/index.php/tv-movies/film-videolar/egitici-videolar/item/589-guguk-saat videolarını açıp izleyerek saat hakkında bilgi ediniyoruz.
*-Sonra www.mucitcocuklar.com internet sitemizden
http://www.mucitcocuklar.com/index.php/tv-movies/muzik-videolar/egitici-etkinlik-sarkilari/item/595-eski-saat videolarından istediğimizi açıp saat şarkıları eşliğinde etkinliğimize başlıyoruz.
*-Çocuğumuzla birlikte fon kartonumuzun üzerine saatin tabanı olarak kullanacağımız büyükçe bir daire çiziyor ve keserek çıkarıyoruz.
*-Daire şeklindeki fon kartonunu hazırlarken bunu ne için kullanabileceğimizi soruyoruz.
“Zamanı bilmek için bize bir şey lazım, duvarımıza asar ihtiyaç duyduğumuzda bakıp zamanı öğrenebiliriz.” Gibi ipuçları vererek saat cevabını vermesini sağlıyoruz.
*-Kesim işlemi bitip saat cevabını aldıktan sonra “Saatin neleri eksik?” diye sorarak sayılar, akrep ve yelkovan yanıtı ile bunların ne işe yaradığı hakkında sohbet ediyoruz.
*-Farklı renkte fon kartonundan uygun büyüklükte bir kapak ya da düğme yardımı ile 12 adet aynı büyüklükte daire kesip renkli boyalarla 1’den 12’ye kadar numaralandırıyoruz.
*-Beyaz kartonumuzun üzerine akrep ve yelkovan resmi çizerek kesip çıkarıyoruz.
*-Çocuğumuzla birlikte önce sayıları uygun yerlere yerleştirip yapıştırıyoruz.
*-Sonra akrep ve yelkovanı maşalı raptiye yardımı ile saat zeminine takıyor ve saatimizi tamamlıyoruz.
*-Tamamlanan saat üzerinde
“Saat ne işe yarar?”
“Saat olmasaydı ne olurdu?” gibi sorular sorarak çocuğumuzu yönlendirip saat konusu ile ilgili sohbet ediyoruz.
*-Sonra www.mucitcocuklar.com internet sitemizden
http://www.mucitcocuklar.com/index.php/tv-movies/muzik-videolar/egitici-etkinlik-sarkilari/item/594-saat-kac videosunu açıp izleyerek
*-Saatimizin akrep ve yelkovanını çocuğumuzun gün içinde yaptığı rutin etkinliklere göre ayarlayıp bu saatlerde neler yaptığını soruyoruz.
*-Çocuğumuzdan bu saatlerde yaptıklarını canlandırmasını istiyoruz.
*-Zorlandığı yerlerde rehber olup
“Saat sabah sekiz, bu saatte ne yaparız?
Saat sabah on, bu saatte ne yaparız?
Saat öğlen bir, bu saatte ne yaparız?
Saat akşam dört, bu saatte ne yaparız?” gibi sorularla çocuğumuzu yönlendiriyoruz
*-Daha sonra www.mucitcocuklar.com internet sitemizden
http://www.mucitcocuklar.com/index.php/tv-movies/muzik-videolar/egitici-etkinlik-sarkilari/item/596-saatim-caldi-bip-bip-bip şarkı videosunu açıp. (Etkinlik Şarkısını, etkinlik sayfasından hiç ayrılmadan sayfa üst kısmında bulunan turuncu renkli butonlardan uygun olanı tıklayarak açıp dinleyebilirsiniz. Etkinlik sayfasının sağ tarafından açılan pencerenin üst kısmında bulunan sağ-sol yön işaretlerinin olduğu bölümden de açılan sayfanın boyutunu ayarlayabilirsiniz.)
*-Canlandırmanın sonrasında çocuğumuzun “Saatim Çaldı” şarkısına ritim aletleri ile eşlik etmesini ve aşağıda sözleri bulunan şarkıyı müzik ile birlikte söylemesini istiyoruz.
*-Etkinliğimizin sonunda
Saat ne işe yarar?
Bu etkinlikte en çok yapmaktan hoşlandığın şey ne oldu?
Saat olmasaydı neler olurdu?
Zamanı gösteren başka bir araç tasarlasan adı ne olurdu?
Zamanı gösteren başka hangi araçlar olabilir? gibi konuları içerecek şekilde sohbet ediyoruz.
***-Tüm etkinlik çalışmalarımızda fotoğraf/video çekmeyi unutmuyoruz.
Saatim Çaldı
Saatim çaldı bip bip bip
Yüzümü yıkadım şap şup şup
Dişimi fırçaladım faş fuş fuş
Kahvaltı yaptım ham hum hum
La la la la la la
Servisim geldi düt düt düt
Okula gidiyoruz hop hop hop
Arkadaşımla kih kih kih
Hostes dedi ki şşşt şşşt şşşt
La la la la la la
Okula geldik hey hey hey
Servisten indik rap rap rap
Sınıfın kapısı tak tak tak
Herkese birden günaydın
La la la la la la
B. Kanıbelli